言葉のための課題について・コペルプラスの取り組み⛄

 　朝晩の冷え込みが厳しくなっておりますが、晴れている日の日向の温かさは嬉しいですね(^^)/　冬の間は、時間を取って日向ぼっこを楽しみたいと思います。

今回は「言葉の発達について」コペルプラスの取り組みや、課題についてお話したいと思います。

　言葉は人間だけが獲得した能力です。言葉の遅れを気にされる方が多いと思いますが、一般的にも個人差が大きいと言われています。

　他者と関わることからコミュニケーションの手段として言葉を獲得し、自分を客観視する視点が生まれ、感情をコントロールしたり他者の気持ちを理解したりできるのです。

　コペルプラスの取り組みとして、まず発語の前段階として、アイコンタクトから共同注視を成立させ（共同注意）、自然な模倣行動が増えることで（動作模倣）、言葉があふれてくるような発達を目指します。他者との喜びを共有する体験から意欲を育てること（やりとり、擬音語を使っての遊び）が、ベースとなります。

　さらに具体的な発声の促しや豊かな語彙をフラッシュカードや「この音なあに」カード、事物名称カード、絵本などを通して教えています。フラッシュカードは、目の前に明確な写真や絵を出しながら、言葉をはっきり発音し学ぶことが出来ます。

　

Instagramでは、教室の様子が見ることができます🎵

ぜひご覧ください！

↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

　https://www.instagram.com/toride_copelplus/

無料体験レッスンは随時募集しております。

見学のみご希望も受け付けておりますので、

保護者様だけでなく、療育に興味のある方などもご見学いただけます。

　　　　　　コペルプラス取手教室　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　取手市取手3-4-22　取手クリニックビル３階B区画

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TEL  0297-84-1813